NAMA : CINTHYA MERDEKAWATY
NIM : 101301111
1. Apa yang dimaksud dengan : a. Psikologi pendidikan
b. Psikologi sekolah
a. Psikologi pendidikan adalah sebuah subdisiplin ilmu psikologi yang berkaitan dengan teori dan masalah kependidikan.
Menurut beberapa ahli, psikologi pendidikan dapat didefinisikan sebagai berikut :
Barlow : Psikologi pendidikan adalah sebuah pengetahuan berdasarkan riset psikologis yang menyediakan serangkaian sumber-sumber untuk membantu melaksanakan tugas-tugas seorang guru dalam proses belajar mengajar secara efektif.
Tardif : Psikologi pendidikan adalah sebuah bidang studi yang berhubungan dengan penerapan pengetahuan tentang perilaku manusia untuk usaha-usaha kependidikan.
Witherington : Psikologi pendidikan adalah studi sistematis tentang proses-proses dan faktor-faktor yang berhubungan dengan pendidikan manusia.
b. Psikologi sekolah adalah salah satu aplikasi dari bidang psikologi yang mempelajari seputar pendidikan dalam konteks sekolah. Psikologi sekolah berusaha menciptakan situasi yang mendukung bagi anak didik dalam mengembangkan kemampuan akademik, sosialisasi, dan emosi.
2. Apa beda antara : a. Psikolog Pendidikan
b. Psikolog Sekolah
b. Psikolog Sekolah
a. Psikolog pendidikan dapat didefinisikan sebagai psikolog yang berfokus pada konteks pendidikan.
b. Psikolog sekolah adalah psikolog yang fokus pada bidang psikologi dalam konteks sekolah.
Perbedaan antara psikolog pendidikan dan psikolog sekolah terletak pada ruang lingkupnya. Psikolog pendidikan memiliki ruang lingkup yang lebih luas daripada psikolog sekolah.
3. Apa perbedaan bidang tugas dan peranan antara : a. Psikolog pendidikan
b. Psikolog sekolah
b. Psikolog sekolah
a. Bidang tugas dan peranan psikolog pendidikan :
· Seorang psikolog pendidikan berkaitan dengan membantu anak-anak atau orang muda yang mengalami masalah dalam pengaturan pendidikan dengan tujuan meningkatkan proses belajar mereka. Cth : Psikolog pendidikan dapat memberi konseling pada anak-anak atau orang tua yang memiliki anak yang mengalami kesulitan belajar.
· Psikolog pendidikan juga dapat melibatkan penelitian dan memberikan nasihat mengenai ketentuan dan kebijakan pendidikan. Cth : Psikolog pendidikan dapat melakukan riset mengenai fenomena-fenomena yang sedang terjadi dan memberikan nasihat seputar pendidikan.
· menilai belajar dan kebutuhan emosional dengan mengamati dan konsultasi dengan tim multi-lembaga untuk memberikan saran tentang pendekatan terbaik dan ketentuan untuk mendukung pembelajaran dan pengembangan anak. Cth : Psikolog pendidikan dapat menggunakan alat tes untuk menilai belajar dan kebutuhan emosional anak agar
b. Bidang tugas dan peranan psikolog sekolah :
· Tingkat psikodiagnostik
Cth : mendiagnostik anak, mengapa tidak bisa atau terlambat dalam kemampuan membaca
· Tingkat klinis dan konseling
Cth : Terapi apa yang cocok untuk anak
· Tingkat industri dan organisasi
Cth : memberi nasihat kepada sekolah agar menjadi akreditasi A
SUMBER :
http://ww2.prospects.ac.uk/p/types_of_job/educational_psychologist_job_description.jsp
Tidak ada komentar:
Posting Komentar